石阡民族中学

编辑:小院网互动百科 时间:2020-01-20 01:00:30
编辑 锁定
石阡民族中学位于石阡城南风景秀丽的龙底江畔,占地面积106193平方米,建筑面积43090平方米,绿化面积47600平方米,校园布局合理、环境优美,交通便利,有两路公务车定时接送教职工上下班。学校现有58个教学班,学生3748人。248名教职工,专任教师227人,高级教师74人,中级教师101人,省地县骨干教师42人,受省部级表彰5人,县管专家2人,硕士研究生学历教师6人。
中文名
贵州石阡民族中学
外文名
Shiqian national secondary school 
简    称
石阡民中
校    训
“明德修身,知行合一”
创办时间
1993年8月24
类    别
公立高中
现任校长
罗亚飞
所属地区
贵州省 铜仁市 石阡县
主要院系
文科生、理科生、艺术特长生
主要奖项
获国家、省、市各级各类表彰400多项。
被誉为盛开在黔东大地上的特色教育之花。

石阡民族中学学校概况

编辑

石阡民族中学办学历程

民族中学原址,在解放前是一座的古庙——迎恩寺。解放后,党和政府非常重视少数民族地区教育事业的发展,在这里举办师训班,作为石阡教师的培训基地,此后历经“城关一小分校”(1958年),“城关二小”(1963年)。1971年始办初中,1978年更名为“城关中学”(完中),1981年更名为“石阡县第三中学”,1993年8月24日经铜仁地区行署行文更名为“石阡民族中学”,2008年随着最后一届初中生毕业,石阡民族中学发展为独立高中。[1] 
经过民中人60多年的努力,学校发扬优良办学传统,逐渐形成了“以质量促发展、以特色创品牌”的办学理念;“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标;“团结、进取、求实、创新”的校风;“乐业、严谨、善诱、爱生”的教风;“尊师、守纪、勤学、进取”的学风;营造出“学校以育人为本、教师以敬业为乐、学生以成才为志”的校园文化氛围。
民族中学现有教学班52个,在校学生3200余人,专任教师172人,其中高级教师60人,中级教师71人,省地县骨干教师21人,受省部级表彰3人,县管专家1人,研究生2人,师资力量雄厚,教学业绩突出。 建校十六年来,石阡民族中学坚持“以质量求生存,以特色谋发展”,体教结合,双管齐下,体育强校,重点突破,走出了一条“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的特色办学之路,取得了一系列可喜的成绩,赢得了社会的广泛认可和各界的高度赞誉。
2008年,石阡民族中学[2]  实现了发展中的三件大事:取得地区“三好杯”田径运动会三连冠;高考取得新突破;新校建设全面推进。2010年3月完成了石阡民族中学搬迁工程,2010年成功创建地级示范性高中,2011年将迎来省示范性高中的评估验收。

石阡民族中学特色办学

1、常规教育:
2006年有6名学生考入“211”工程院校,2007年张彪同学以628分获石阡县理科状元,2008年19人考入“211”工程院校,罗方福、游学明分别以618分、591分获石阡应往届(理科)第一名。310名艺体生中上线261人。黄唯同学还被国家公派留学古巴,是石阡高中毕业公派留学的第一人。教学质量一年一个新台阶,被《铜仁日报》誉为三类办学条件、一流教学质量。2011年高考重点上线111人,取得了历史性的突破,赢得了很高的社会声誉。
2、特色教育:
(1)音乐、美术:2003年1名学生考入中央音乐学院,2001-2008年音乐、美术高考升学率保持在80%以上。
(2)体育:2004年第一届体育持长班高考录取率为87%;2005年第二届体育持长班中摘取贵州省男、女子个人及均分(111分)三项第一。该班29名特长生升学二本以上院校27人。
(3)体育竞赛:①2004、2006、2008、2010年石阡民族中学田径队代表石阡县参加铜仁地区第十、十一、十二、十三届“三好杯”田径运动会,实现了四连冠。
②2004年5月石阡民族中学田径队代表铜仁地区参加贵州省青少年田径锦标赛,男、女子均获团体总分第三名,并获运动会唯一的体育道德风尚奖。
③2004年11月,石阡民族中学田径队代表铜仁地区参加全国半程马拉松公开赛,全队5名队员在全国12461名参赛选手中脱颖而出,获得女子第三,男子第十、第十二、第二十六、第三十四的好成绩(取前50名),获奖率100%。
④2005年1月石阡民族中学田径队代表铜仁地区参加全国中学生越野赛,获贵州省中学生组团体总分第一名(贵州赛区),其中金牌1枚,银牌1枚,其余队员全部进入前10名。
近几年来石阡民族中学为高等院校输送了大批体育合格学生,达国家二级运动员标准的就达12人次之多。

石阡民族中学民族文化进校园

石阡民族中学在加强民族团结,促进民族发展的前提下,将各民族优秀的文化引进校园,在着力抓好常规文化课教学的同时,把发展民族教育和传承民族民间文化结合起来,培养具有不同特长的优秀学生。学校成立“民族民间文化进校园、民间体育进课堂”新课题研究小组,既把它作为校本教研的主要内容,又把它作为不同民族特色的文化体育活动,拓展教学理念,激发学生兴趣,发现学生特长。活动内容有:踩高跷、踢毽子、打陀螺、打竹球、民间武术表演、民族服装表演、民族器乐演奏、民歌对唱接力等。通过这些活动,培养学生对本民族文化的认同,增强他们的民族自豪感和民族自尊心,活跃了校园文化。同时从活动中发现苗子、因材施教、重点培养。特别是自2006年以来,学校把原属表演节目的踩高跷、踢毽子、斗鸡等民族民间体育活动正式纳入校运会比赛项目,还通过学生“自制工艺”评比,不仅使民间文化体育有了很好的传承,而且推动了民间文化用品在制作工艺上的传承。
2006年,石阡木偶戏进入国家第一批非物质文化遗产名录,石阡民族中学迅速将木偶戏引进校园,抽出10位专任教师跟民间老艺人一起学习,如今已能独立地表演30多个剧目。这是石阡民族中学对民族民间文化成功的传承和有益的探索。

石阡民族中学内设机构

编辑
贵州石阡民族中学学校领导班子照片:
校长:罗亚飞
副校长、党支部书记: 黄河江 副校长:刘兴明
副校长:雷德慧 副校长:杨国定

石阡民族中学主要获奖

编辑
国家级
贯彻《学校体育工作条例》优秀学校(全国第七届中学生运动会组委会2005年8月)
全国群众体育先进单位(国家体育总局2005年10月)
第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动组织优秀奖
(全国青少年爱国主义读书教育活动组织委员会2008年7月)
第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动组织特等奖
(全国青少年爱国主义读书教育活动组织委员会2008年7月)
全国德育科研工作“先进实验学校”
全国《德育论文集》课题研究优秀成果二等奖
全国《德育读本教学应用》课题研究优秀成果二等奖(以上三个均由:中国伦理学会德育专业委员会、全国教育科学“十一五”规划“和谐德育研究与实验”总课题组颁发2009年8月)
全国群众体育先进单位(国家体育总局2009年9月)
青少年体育俱乐部(国家体育总局2009年12月)
第十届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛美术教育成果优秀奖
(中国艺术教育促进会、国际青少年书画大会2010年7月)
《德育论文集》荣获课题研究优秀成果一等奖
2010年德育研究先进实验学校
(全国和谐德育研究与试验总课题组、中国伦理学会德育专业委员会2010年10月8日)
省级:
1999—2003年全省民族团结进步先进集体(贵州省委省政府2003年12月)
贵州省现代教育技术实验学校(贵州省教委2000年3月)
贵州省普通高综合实验课试点学校(贵州省教育厅2000年9月)
贵州省首批音像电馆建设学校(省教育厅、省电教馆2000年12月)
贵州省青少年业余训练先进单位(省体育局2006年8月)
校园新歌演唱基地(贵州省教育厅2008年6月)
舞蹈《激情人生》获中学甲组二等奖(贵州省教育厅2009年12月)
地级:
全区民族团结进步先进集体(地委、行署2001年11月)
铜仁地区体育传统项目学校(地区体育局教育局2004年7月)
全区教育系统先进集体(地委行署2007年9月)
铜仁地区党的基层组织示范点(中共铜仁地委党的建设工作领导小组2008年7月)
“五个好”基层党组织(中共铜仁地委党的建设工作领导小组2008年7月)
2002年铜仁地区高中教育教学综合评比三等奖(地区教育局)
2003年铜仁地区高中教育教学综合评比二等奖(地区教育局)
2004年铜仁地区高中教育教学综合评比一等奖(地区教育局)
2005年铜仁地区高中教育教学综合评比一等奖(地区教育局)
2006年铜仁地区高中教育教学综合评比一等奖(地区教育局)
2007年铜仁地区高中教育教学综合评比二等奖(地区教育局)
铜仁地区文明班级(地区教育局2008年4月)
全区先进团组织(共青团铜仁地区委员会2008年9月)
铜仁地区第十四届中学生“三好杯”篮球比赛(女子组)第三名
(地区教育局、地区体育局2009年7月)
2009年普通高中教育教学质量(三类校)二等奖(地区教育局2009年度)
《新课标下三类学校学生作文导写研究与实验》被评为壹等奖
(铜仁地区教育局2010年5月)
铜仁地区第十三届中学生“三好杯”田径运动会冠军(注:四连冠)
(地区文化和体育局、地区教育局2010年5月)
铜仁地区第十三届中学生“三好杯”田径运动会(高中组)第一名
(地区文化和体育局、地区教育局2010年5月)
铜仁地区第十三届中学生“三好杯”田径运动会(初中组)第二名
(地区文化和体育局、地区教育局2010年5月)
2009年普通高中教育教学综合质量二等奖(地区教育局2010年)
二O一一年八月
词条图册 更多图册
参考资料
词条标签:
组织机构 教育机构 学校 中小学